Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Malagón se proponen contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos y cada uno de los pequeños y pequeñas que asisten a escuelas ubicadas en contextos de alta vulnerabilidad social.
En la escuela primaria en Malagón se trabaja de forma que el profesor diseña o selecciona actividades que promuevan la construcción de conceptos desde experiencias concretas, en las que los pequeños puedan observar, explorar e interaccionar entre ellos y con el maestro.
El área de capacitación del profesorado desarrolla, entre sus acciones, recorridos formativos y jornadas de trabajo dirigidos a los educadores vinculados a las escuelas primarias en Malagón cuyo objetivo estratégico es mejorar la enseñanza.
En los colegios de primaria en Malagón se efectúan propuestas curriculares con la intención de enriquecer el trabajo y la labor de Directivos, Docentes y Supervisores, como támbien de potenciar la gestión de los equipos técnicos para garantizar el derecho a la educación de todos y cada uno de los niños y niñas.
En la escuela primaria en Malagón se propón el desarrollo de núcleos temáticos relacionados con las problemáticas que atraviesa la enseñanza, con el objetivo de favorecer el intercambio de ideas y la reflexión sobre la escuela desde una mirada ético-política.
Las escuelas primarias en Malagón tienen como finalidad suministrar a los alumnos los lenguajes de la expresión y comprensión oral, la lectura y el cálculo, la adquisición de las nociones básicas de la cultura y el hábito de convivencia, así como los de estudio y trabajo.
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Seguramente en este centro de enseñanza puede encontrar uno de los mejores maestros de la ciudad.